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“乱花渐欲迷人眼”。在面对各类学校时,汽修爱好者们??应注意观察学校的各方面,尤其是以下五个主要方面: 一、办学时间。一所学校的办学时间越长,说明它在教学方面的经验就越充分;其次是看教学设备。现在科技发达,汽车的技术也越来越先进。在学习汽修的时候,就要关注学校拥有的教学设备是否跟的上市场发展,从而才能确保学到实实在在的技术; 二、校园环境,办学校就是办教育,十年树木,百年树人。学校校园的环境一定要好,才让学生安心学习生活; 三,教学模式。学汽修,较关键的是掌握实践动手能力,理实一体化的教学才是王; 四,师资队伍。**的教师才能培养出**人才。一支优秀的师资队伍,才能传授学生扎实的知识技能; 五,创就业服务。每一名学生,到学校学习主要是为了将来更好的就业。通过观察学校的就业保障与就业服务,就可判定学校的好差。 学汽修哪儿较好?从以上五个方面来看,虎振高级轿车专修学校不管是师资还是教学就业,都符合了一所好学校的标准。学校凭借着多年的办学经验,探索出了“工单式教学+专业课程认证”、“目标激励式五步教学法”、“项目驱动式教学”等先进的教学模式,同时引入一支强有力的师资队伍,确保学生能在优美的校园环境中,踏实学习,在毕业后顺利就业,走上成才路,汽修培训
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汽车机修技术在汽车修理里面属于基础的东西。在每个汽修培训技校里面,不约而同的都设置有汽车机修专业。随着汽车维修市场的繁荣,很多学生选择了学习汽修技术,而选择一个好的汽修培训学校,就成为当务之急在保定附近众多的汽修学校里面,保定虎震学校从这些汽修学校里面脱颖而出,一方面是由于学校是河北省的名牌技校,广为人知;更主要的是学生的就业质量,为学校赢得了良好的社会口碑。学校为了学生在技术上能够更胜一筹,专门设置成小班教学,以实践为主,老师手把手的教,直到学生学会为止;此外为了提高学生的基本素质,学校实施军事化管理,让学生通过学习,不仅在技术上能够超过别人,在素质上更要胜出。因此连续多年以来,从学校毕业的学生均供不应求,各地的用人单位纷纷到学校来招聘人才,直接为学校建立了良好的声誉。 虎振汽修培训学校自建校以来一直使学员学以致用为己任,切割、解剖、研发了十大类近200种典型车辆电喷模型.智能化系列模型把电喷发动机、自动变速箱等诸多单元系统同时扩展为数据库;集故障分析为一体的PC平台,使网络电脑技术与发动机脉冲数字信号有机结合,能模拟出世界典型车辆的所有故障和排除方法。我校设备能满足千人的汽车职业实践,包括中专.大专和本科层次教学要求。虎振汽车维修培训中心 学校的学学宗旨是为初中.高中及大学毕业生,及失业与待业人员、农村富余劳动力、就业前人员、在职人员的汽车维修技术培训,使之不仅能够成功就业,同时为我国汽车工业的发展培养各方面人才。
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汽车维修行业的走俏,带动一大批汽车维修学校的发展。学校水平良莠不齐,使众多想学汽修的学子们无法挑选。不过,从学校口碑下手,是一个很不粗的切入口。口碑按来源分两种:外面人的评价和里面人的评价。下面,我们就以廊坊高职汽修学校为例,从这两个方面进行分析。虎振汽修培训学校一、口碑之外面人的评价外面人大抵由以下身份的人构成:家长、政府、媒体、就业单位。1、家长说:满意、放心虎振高职汽修学校一贯秉承“想家长之所想、教学员之所需、急社会之所用、为学员负责一辈子”的理念,学技术先学做人,一切围绕保证学员培训质量这一核心,使学员在有限的时间内学到实用的技术。创校三十余年里,把好学生教好不算大成绩,把那些曾被社会和家长认定为问题青少年的孩子教好才是现代汽修学校值得骄傲的地方!虎振高职汽修学校校长陈晓峰经常教育他们,要尊重父母,热爱劳动,做人要先立品德,技术学不好可以再学,而做人是一辈子的安身立命之本,培养思想品德就得从现代汽修学校开始,从今天做起。 正是因为这样,才有了来自家长的好口碑。 职业教育就是就业教育,技 能人才培养的根本途径就是校企合作办学, 虎振针对校企共建、联合办学、订单培养、顶岗实习、教学互动、毕业生就 业安置等模式与企业开展深入合作,先后与宝马、奔驰、、丰田等40000余 家企业、4S店、维修养护中心达成长期合作协议,学生毕业即就业。保障每一位 从内蒙、山西、北京、天津、河北远道而来的同学可以劳有所获,赢得人生!因 此这些地方的学生学汽修,就选虎振汽修学校。
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